характеристики метода анализа конкретных ситуаций

Под методом обучения в Программе

понимается упорядоченный способ организации совместной

деятельности субъектов образовательного процесса

[преподавателя (тьютора) и обучающегося или группы

обучающихся], направленный на усвоение содержания

образования, общее и профессиональное развитие личности

будущего специалиста.

Метод обучения характеризуется тремя признаками:

обозначает цель обучения, способ усвоения, характер

взаимодействия субъектов обучения.

source